Отличники просвещения — учителя Искитимского района

Два педагога Искитимского района удостоены Знака отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения». Это заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №4 рабочего поселка Линево Евгения Марченко и учитель русского языка и литературы школы станции Евсино Елена Чеченкина. Награды вручили на торжественном мероприятии района, посвященном Дню учителя.

Евгения Марченко пришла работать в школу учителем информатики, когда училась на пятом курсе в 2002 году. Гордится, что трудится в этом замечательном учреждении образования.

— Наша школа старается идти в ногу со временем, быть конкурентоспособной в этом мире, — отметила Евгения Марченко. — Наша школа инновационная, есть специализированные классы, развивается школьное предпринимательство, действует школьный учебный комбинат. Вся воспитательная работа и учебный процесс поставлены на высоком уровне. Но, конечно, самое главное, это наш дружный коллектив, который помогает идти вперед. Если бы его не было, то ничего не получилось бы. Поэтому отчасти моя победа — это победа моей команды. А команда у нас замечательная!

Евгения Марченко благодарна своим наставникам, старшим коллегам, которые многому ее научили, когда начинала педагогическую деятельность, помогли сделать первые шаги в профессиональной деятельности.

— Это Нина Алексеевна Рубижанкая, Татьяна Павловна Гайдук, Надежда Федоровна Крылова, Татьяна Юрьевна Гуляева, эти люди заложили тот фундамент, который позволил мне двигаться дальше, вперед, укрепили желание работать, — благодарит Евгения Марченко.

Учитель русского языка и литературы школы Елена Чеченкина в школу станции Евсино приехала по распределению после окончания пединститута, работает здесь 34 года.

— Школа вообще затягивает, сначала надо выпустить одних детей, потом подрастают другие, их тоже нельзя оставить, — пояснила Елена Чеченкина. —  И как-то вот так за детками, за детками, стало Евсино домом моим. 

Для Елены Александровны в работе учителя нет ничего второстепенного, все главное. Потому что каждый раз ситуации разные, нужно уметь на них реагировать, понимать, как с каждым ребенком себя вести, какой ключик к нему найти, как учить его. Ведь знание русского языка необходимо каждому человеку. Поэтому, прежде всего, надо сделать так, чтобы ребенок заинтересовался языком, а это очень непросто. И здесь важно профессиональное мастерство педагога.

— Я  много работаю, и дети это видят. Им, наверное, неловко трудиться меньше, поэтому они стараются, — делится секретом Елена Чеченкина. — Понимаю, что самое главное — научить ребенка читать, если он будет понимать, что он читает, то тогда справится со всем остальным. Я разработала программу обучения вдумчивому чтению, на всех уроках применяю такие фрагменты, чтобы дети с текстом были на ты.

В школе станции Евсино есть читающие дети, потому что многое для этого делается. Открыт «Книжный чердак«.

— Его организовала моя коллега, Анна Ядута, там новые красивые книги, уютное место, — отметила Елена Александровна. —  Дети туда приходят после уроков сами, никто их не заставляет, читают книги. Конечно, сначала мы их знакомим, приводим туда, они видят, какая там удивительная атмосфера, понимают, что в этом что-то есть. На уроках мы говорим о книгах, которые они там читают, я использую какие-то фрагменты в диктантах, стараемся ребят заинтересовать.

По мнению учителя, сейчас меняется стиль восприятия информации, дети могут меньше сосредоточится и удерживать внимание, а человеческие качества всегда остаются теми же самыми, что и во времена Шекспира, и в наше время. Поэтому надо жить в тех условиях, которые сейчас есть. И искать новые приемы обучения. Ведь профессия учителя творческая. Нельзя стоять на одном месте. И надо уметь вести за собой.