В прямом эфире спецвыпуска «Вести Новосибирск» рассказали о возможностях дополнительного образования для школьников в регионе.
В сфере развития дополнительного образования наш регион один из лидеров в стране. Губернатор Новосибирской области Андрей Травников рассказал, что держать такую высокую марку в этом направлении удается за счёт развития инфраструктуры. Например, строятся новые школы искусств.
«Хороший результат мы за последние годы получили благодаря более полному использованию помещений в школах. Несколько лет назад мы требовали, чтобы каждый уголок, каждая рекреация в школе использовались для внеклассной деятельности. Благодаря национальному проекту у нас созданы десятки Точек роста it -клубов. На базе средних школ они используются в том числе для дополнительного образования», — подчеркнул Андрей Травников.
При строительстве новых школ и капитальных ремонтах большое внимание уделяется актовым и спортивным залам.
Министр образования Новосибирской области Мария Жафярова рассказала, как записаться на бесплатные кружки. В регионе действует государственная информационная система «Навигатор дополнительного образования детей».Сейчас родители активно записывают детей в различные кружки. Это можно сделать через единый портал Госуслуг и на самом «Навигаторе».
По итогам 2024 года в регионе отмечен достаточно большой охват дополнительным образованием детей, 84 процента.
Ограничений, сколько кружков должен посещать ребенок, нет. Но и родители должны к этому вопросу подходить без фанатизма, чтобы не перегружать детей.
«По результатам прошлого года, по данным «Навигатора», в один кружок ходит 52 процента ребятишек. В два кружка записан 31 процента, в три кружка — 12 процентов. Есть у нас 3009 детей, это 0,8 процентов от общей численности охваченных, которые посещают шесть кружков», — привела данные министр образования.
В последнее время радует тенденция, что все эти кружки ребёнок посещает не для того, чтобы был чем-то занят. Бесплатное дополнительное образование сейчас выполняет очень важную социальную функцию. Педагоги учат детей смотреть вокруг и помогать окружающим. И ребята выполняют много социальных проектов, посещая кружки.
