Региональная выездная конференция «От мотивированного педагога к успеху каждого ребенка» прошла в Искитимском районе. В школу станции Евсино приехали директора школ, учителя-предметники, учащиеся, проявившие себя в изучении химии, биологии и физики. А также родительский актив нескольких образовательных учреждений.
Масштабное мероприятие организовали специалисты регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «Альтаир», структурного подразделения областного центра развития творчества детей и юношества.
Конференция состоялась в рамках проекта «Мобильный Альтаир». Он направлен на выстраивание эффективной системы выявления, поддержки и сопровождения талантливых, высокомотивированных детей. Проект реализуется с 2022 года, утвержден министерством образования Новосибирской области.
Конференция проходила по четырем трекам. Каждая аудитория занималась на отдельных площадках. В актовом зале собрались директора школ и руководители центров Точка роста.
— Сегодня перед нами стоит задача, — отметила начальник управления образования Искитимского района Наталья Княжева, — сформировать муниципальную образовательную политику в области развития талантов, создать условия для улучшения качества образования. И сегодняшнее мероприятие даст нам знания и механизмы для достижения этой цели.
Эксперты центра «Альтаир» с директорами школ провели стратегическую сессию, как использовать ресурсы муниципального образования в системе поддержки и сопровождения талантливых детей в концепции региональной образовательной политики. Объяснили, как правильно выстраивать комплексную систему работы с одаренными ребятами.
В образовательном треке по направлениям химия, биология и физика занимались учащиеся 7, 8 и 9 классов школ района. Это участники олимпиад, ребята, которые показывают хорошие результаты в изучении данных предметов.
Эксперты-педагоги «Альтаира» погружали школьников в вопросы проектной деятельности, разбирали задачи олимпиад, знакомили с новыми технологиями в обучении, цифровыми лабораториями.
Так, например, на направлении физика наставник регионального центра Татьяна Кашкарова показывала семиклассникам, как проводить эксперименты, учила вычислять погрешности и решать задачи олимпиад, не зная формул, а применяя базовые знания и логику.
В методическом треке преподаватели центра с учителями физики, биологии, химии из школ района прорабатывали проблемные вопросы подготовки детей к проектной деятельности, как это лучше организовать. Решали задания олимпиад, которые предлагают на всех уровнях.
— И самый важный для нас трек, — отметила руководитель регионального центра «Альтаир» Наталья Горностаева, — это работа с родительским сообществом района. На собраниях мы разбираем все те возможности системы образования для выявления и развития талантов детей, которые есть в нашем регионе, где их дети могут участвовать. У нас зачастую родители не знают о таких проектах. И что они совершенно бесплатны, и можно заявиться и попасть на любую программу регионального центра «Альтаир». Главное, чтобы родители и дети не боялись этого делать.
Задача сегодняшнего мероприятия не только дать заряд на будущую деятельность педагогов, руководителей и детей, но и взаимодействовать дальше, чтобы эта система выстроилась эффективно.
Центр детского научно-технического творчества детей «Спутник» Искитимского района активно сотрудничает с «Альтаиром»: его специалисты выступают экспертами профильной игры «Сделай шаг», приезжают на областные профильные смены «Инженерные каникулы». Ребята выезжают, обучаются в образовательных программах в интенсивах, профильных сменах, которые организует «Альтаир». За пять лет более трех тысяч детей Искитимского района прошли через программы и мероприятия регионального центра.
Конференция в рамках проекта «Мобильный Альтаир» стала важным событием для района, такое масштабное мероприятие проводится впервые.
— Система выявления и развития талантов решает еще и один важный вопрос, — подчеркнула директор центра детского научно-технического творчества детей «Спутник» Наталья Княжева, — это качество образования. То есть сейчас общее и дополнительное образование выходят на уровень взаимодействия и интеграции всех ресурсов, их объединение будет работать на мотивацию детей развивать свои таланты. Надеемся, что включение в региональную систему даст более активно проявлять себя нашим педагогам и ребятам.
Анна Зубарева, фото автора
